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7 consigli per aiutare il tuo bambino a imparare a pulire

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Sappiamo quanto l'uso del vasino possa rappresentare un periodo stressante nello sviluppo di un bambino. “Quando si toglierà i pannolini? Quando diventerà puro? È normale che non sia ancora arrivato? Come procedere ? »E le tue domande sono del tutto legittime. In questo articolo presenteremo 7 consigli affinché possiate sostenere vostro figlio in questa nuova acquisizione. 

  • Una breve sosta sulle parole usate.

Prima di condividere questi suggerimenti con voi, è importante per noi rivedere alcune formulazioni di frasi e parole utilizzate durante questo periodo. 

Innanzitutto prendiamo il termine “pulizia”. Ci chiediamo: il bambino è sporco prima di togliersi i pannolini? Ecco perché preferiamo parlare di “continenza”.

Parliamo poi del termine “apprendimento”, che ricorre spesso quando si affronta il tema della continenza. Un bambino non può imparare a togliere i pannolini. Sarà un'acquisizione che farà gradualmente allo stesso modo del camminare, correre o parlare. Non esiste un’età specifica alla quale tutti i bambini toglieranno i pannolini. Dipende da ogni persona. Ci sarà tutta una fase di preparazione e poi, gradualmente, riuscirà a conservare i suoi sfinteri. Ma ti spiegheremo tutto questo processo nel prossimo punto. Capire cosa sta accadendo nello sviluppo di tuo figlio è prezioso per sostenerlo il più vicino possibile ai suoi bisogni. 

Pertanto, riteniamo che sia più corretto parlare di “acquisizione della continenza” piuttosto che di “educazione all’uso del bagno” o “acquisizione dell’igiene”. 

 

  • Cosa succede a tuo figlio quando entra in gioco il problema dell'uso del vasino?

Intorno ai 18 mesi, il bambino comincia a controllare i suoi sfinteri grazie alla sua maturazione neurologica. Prima di questo processo, semplicemente non è in grado di annusare le feci o l'urina e quindi non può trattenerle. 

Con questa maturazione il bambino comincia a diventare attore di questo meccanismo di eliminazione. Sarà quindi in grado di spingere, trattenere, espellere...

All'inizio di questa fase, non è raro che i bambini mostrino un particolare interesse, ad esempio, per le loro feci, così come per tutte le altre cose che scoprono. Può quindi guardare attentamente cosa c'è nella pentola o voler toccare cosa c'è dentro, ad esempio. 

Spesso il bambino si confronta con una doppia emozione riguardo a ciò che sta vivendo. Entrambi i suoi genitori sono felici che abbia usato il vasino e abbia fatto i suoi affari. E allo stesso tempo non ha il diritto di toccare ciò che ha fatto perché è “sporco”. Se ci mettiamo nei panni del bambino, possiamo comprendere il suo interesse e la sua incomprensione. Potremo allora cercare di sostenerlo in questa nuova grande tappa, in particolare formulando delle proposte per lui.

Inoltre, parallelamente a questa maturazione del cervello che gli conferisce la capacità di controllare i suoi sfinteri, il bambino si trova in un periodo di affermazione. Non è quindi raro che l'acquisizione dell'uso del vasino (o “vasino”) avvenga nello stesso momento in cui il bambino dice “no”. Tenerlo presente ci consentirà di trovare alternative per rendere questa nuova fase il meno conflittuale possibile.

  • Come faccio a sapere se mio figlio è pronto a togliere il pannolino? 

Ci sono diversi segnali che potrebbero avvisarti. Innanzitutto potrai osservare che tuo figlio è interessato al suo corpo. Potrebbe quindi essere interessato ai suoi sgabelli, ad esempio, come ti abbiamo spiegato poco sopra. Ma può anche trascorrere del tempo davanti allo specchio o osservare le più piccole pieghe del suo corpo. 

Spesso, quando il bambino è pronto per questa acquisizione della continenza, mostra un particolare interesse per la toilette o il vasino. Te lo può dimostrare quando ci passa del tempo (anche se non si spoglia) o quando spinge la porta per vedere cosa stai facendo lì.

Potrebbe anche farti sapere quando ha concluso i suoi affari. Può quindi toccare il suo pannolino o indicartelo. A modo suo ti fa capire che vuole toglierlo.

Infine, un altro segnale può essere quando il bambino si nasconde per fare i bisogni. Mentre gioca tranquillamente, si ritira in un angolo, si accovaccia (o no) e poi torna a giocare.

Questi sono solo alcuni dei segnali che indicano che tuo figlio potrebbe essere pronto. Ce ne sono altri ed è per questo che ti consigliamo di osservare il più possibile tuo figlio per identificarlo e poterlo supportare al meglio. 

 

  • Come possiamo sostenerlo in questa nuova fase di acquisizione della pulizia? 

  • Suggerimento n. 1: anche se non è ancora il momento, ricordati di anticipare!

Se avete osservato vostro figlio e avete notato che non sembra ancora essere in questa dinamica di togliersi i pannolini, è perché probabilmente non è ancora pronto. Niente panico, arriverà quando sarà il momento giusto per lui. Tuttavia, solo perché l'uso del vasino non è ancora iniziato non significa che non puoi fare nulla. Ci sono diverse cose che puoi mettere in atto. Ad esempio, ti consigliamo di nominare le diverse parti del tuo corpo quando partecipi a un momento di cambiamento. Ti invitiamo anche a prenderti cura del tuo vocabolario. Per tornare all'esempio citato all'inizio di questo articolo, sarebbe interessante non dire a vostro figlio che è “sporco”, ma piuttosto dire, ad esempio, che il suo pannolino è pieno. Anche la questione del cambio può preoccupare alcuni bambini. Digli che gli cambierai il pannolino come priorità e non semplicemente: "Ti cambierò". Perché alla fine è il pannolino che sostituisci (non tuo figlio!). Potete anche familiarizzarlo con tutti gli oggetti legati all'acquisizione della pulizia come la toilette, il vasino, ecc. Infine, non esitate a renderlo attivo nel suo momento del cambio offrendosi di togliergli lui stesso il pannolino con l'esempio. 


  • Consiglio n.2: scegli abiti morbidi!

Quando l'acquisizione è in corso di lavoro, vi consigliamo di optare per un abbigliamento flessibile che permetta al vostro bambino di essere indipendente. Potrà quindi togliersi facilmente i pantaloni per andare in bagno ogni volta che ne sentirà il bisogno. Se indossa jeans o tute attillate, sarà più difficile per lui. Puoi anche scegliere di fargli indossare pannolini che si indossano e si tolgono come mutandine. Avranno però la proprietà assorbente del pannolino. Questo può essere un primo passo interessante. 


  • Suggerimento n. 3: creare uno spazio che promuova l'autonomia nell'acquisizione della pulizia. 

La cosa più importante in questa fase è che tuo figlio possa farlo da solo. Quindi, assicurati che la toilette o lo spazio del bagno siano predisposti per lui. Il bagno è accessibile? In caso contrario, valuta la possibilità di trascinare una scala a pioli. Ha un facile accesso al cestino? Può lavarsi le mani autonomamente dopo? Ti consigliamo di optare per la nostra cabina lavatrice ad altezza bambino per facilitare questo passaggio. L'idea è quella di poter pensare all'autonomia di tuo figlio in ogni fase per facilitarne l'acquisizione. 


  • Suggerimento n. 4: anticipare i piccoli “incidenti”.

Ancora una volta, il termine non è del tutto corretto perché non c’è nulla di “serio” nello sporcare pantaloni o biancheria intima. Quando arriveranno quei momenti (perché lo faranno, fa parte del processo), tuo figlio dovrà essere in grado di cambiarsi facilmente i vestiti. Hanno pezzi di ricambio disponibili? Inoltre, è interessante mettere uno spazzolone alla sua altezza in modo che possa pulirsi. Ciò promuove la sua sensazione di essere un attore in questa nuova acquisizione. 


  • Suggerimento n. 5: non forzare tuo figlio. 

Poiché vostro figlio deve acquisire questo concetto, è importante non forzarlo. Inoltre, così facendo, potresti ricevere un “no”. Generalmente, come accennato poco sopra, l'acquisizione della continenza avviene parallelamente al periodo “no”. Per sostenere tuo figlio, assicurati di dargli una scelta piuttosto che porre domande chiuse. Ad esempio: “Preferisci il vasino o il wc grande?” » anziché “vuoi andare a fare pipì?” ". 


  • Suggerimento n. 6: routine quanto più possibile.

È importante che questa parte della giornata diventi parte di una routine, proprio come qualsiasi altra attività. In questo senso è importante che non ci siano pressioni attorno al “risultato finale”. Puoi quindi offrire a tuo figlio di andare in bagno nei momenti chiave della giornata e se non fa pipì, non è un grosso problema. L'idea è che questo momento venga vissuto come normale da tuo figlio. Allo stesso modo, non esitate a dirglielo anche quando andate in bagno. 


  • Suggerimento n. 7: prenditi il ​​tempo necessario per acquisire la pulizia. 

Nelle nostre vite frenetiche, non è sempre possibile prendersi del tempo. Tuttavia, è importante che ci siano momenti in cui tuo figlio possa sperimentare con il vasino o la toilette senza fretta. Maria Montessori ha spiegato che i bambini devono vivere questa acquisizione come farebbero con qualsiasi altro compito. Non è quindi raro che i bambini si siedano sul WC (anche vestiti), vogliano tirare l'acqua, aprire e chiudere la tazza... E tutto questo, anche se non hanno fatto i loro bisogni! Sviluppano quindi tutte le competenze legate a questa acquisizione!


Ci auguriamo che questi suggerimenti ti siano utili durante la fase di addestramento al vasino! E se avete altri suggerimenti, non esitate a farcelo sapere nei commenti!



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